《末日重生之老师降临》中的人物设定很饱满,每一位人物都有自己出现的价值,推动了情节的发展,同时引出了蒋婳易术仁的故事,看点十足。《末日重生之老师降临》这本连载科幻末世小说目前更新到了最新章节第14章,已经写了181068字,喜欢看科幻末世小说的书友可以试试。主要讲述了:食堂里人声鼎沸,各种颜色的光晕在空气中交织。蒋婳端着餐盘,发现自己能轻易分辨出哪些人在开心地聊天(明亮的橙黄色),哪些人在抱怨(暗红色),甚至有几个高三学生在讨论志愿时,话语周围缠绕着焦虑的深紫色。”…

《末日重生之老师降临》精彩章节试读
食堂里人声鼎沸,各种颜色的光晕在空气中交织。蒋婳端着餐盘,发现自己能轻易分辨出哪些人在开心地聊天(明亮的橙黄色),哪些人在抱怨(暗红色),甚至有几个高三学生在讨论志愿时,话语周围缠绕着焦虑的深紫色。
“你今天怎么老走神?”包妲婷用筷子敲了敲蒋婳的餐盘,”连最爱的糖醋排骨都没动几口。”
“我在想明天的物理课。”蒋婳随口编了个理由,”听说要讲电磁感应,我预习时有点看不懂。”
包妲婷做了个夸张的害怕表情:”别提了!我连左右手定则都分不清。”包妲婷做了个夸张的害怕表情,她说话时粉红色的光晕像棉花糖一样蓬松地扩散开来。
蒋婳忍不住笑了,但她的思绪很快又回到步烁华身上。食堂嘈杂的声音在她耳边变成了一片色彩斑斓的海洋,而步烁华独自留在教室里的灰色身影显得格外刺眼。
第二天早上,第一节课是物理课物,蒋婳特意提前到教室。步烁华果然来得很早,正对着物理课本发呆。他周围的光晕比之前更加浑浊,像被搅动的泥水。
“电磁感应其实没那么难。”蒋婳鼓起勇气坐到他旁边,轻声说道,”我预习时做了些笔记,你要看吗?”
步烁华抬起头,灰色光晕微微波动:”谢谢,不过…”他的声音越来越小,最后几个字几乎消失在空气中。
蒋婳注意到当步烁华看向物理课本时,那些公式周围也缠绕着细小的灰色丝线,就像被无形的蜘蛛网困住一样。她突然意识到,也许这些灰色不仅代表情绪,还代表着步烁华对学习的抗拒和压力。
物理老师走进教室,开始讲解法拉第电磁感应定律。蒋婳强迫自己集中注意力,但当她看向黑板上的公式时,奇怪的事情发生了——那些符号周围竟然也泛起了淡淡的光晕,而且随着老师讲解的深入,颜色越来越丰富。
蒋婳小声念着公式,突然感到一阵轻微的眩晕。当她再次看向教室时,发现每个人周围的情绪色彩变得更加清晰了。步烁华周围的灰色中,竟然出现了几丝几乎不可察觉的蓝色光点,就像夜空中微弱的星星。
【叮!力的控制异能解锁:可短暂瘫痪丧尸的行动能力,范围=物理知识掌握度×10米】
“这是…能力的增强?”蒋婳心跳加速,赶紧在笔记本角落记下这个发现。
很快到了语文课。
“谁能分析一下林黛玉此时的心理活动?”语文老师推了推眼镜,镜片反射着窗外的阳光。
教室里举起几只手。包妲婷抢着回答:”她觉得自己就像那些落花,美丽但终将凋零!”她说话时,粉红色的光晕中跳出几颗亮晶晶的金色光点,像撒了一把星星。
蒋婳突然发现一个奇妙的现象——
当同学们发言时,他们话语中蕴含的情绪会具象化为色彩。描述悲伤的语句带着淡蓝色,而提到希望时则会泛起温暖的黄色。更神奇的是,当她专注阅读课本上的文字时,那些铅字周围也浮现出极淡的色彩:《葬花吟》的诗句缠绕着雾蒙蒙的蓝紫色,而描写宝玉安慰黛玉的段落则泛着柔和的鹅黄色。
【叮!书的诵读异能解锁:可短暂迷惑丧尸进行读课文,从而丧尸攻击方向。范围=背诵理解课文篇数×5米】
“文字也有情绪…”蒋婳在笔记本角落写道,笔尖因为兴奋微微发抖。
她偷偷瞥了一眼步烁华,发现他正用铅笔在课本边缘画着小音符,灰色光晕像一层薄雾笼罩着他的课桌。
“步烁华同学,”语文老师突然点名,”你能从音乐角度分析一下这段文字吗?听说你钢琴弹得不错。”
全班目光齐刷刷转过来。步烁华的铅笔尖”啪”地断了,他周围的灰色光晕剧烈波动起来:”我…我觉得这段文字像一首小调…缓慢的、带着忧伤的…”
他的声音越来越轻,但蒋婳注意到一个奇特的变化——当步烁华提到音乐时,那些顽固的灰色中突然闪现出几丝蓝色的光带,就像夜空中突然划过的流星,转瞬即逝却又无比鲜明。
下课铃响起时,蒋婳故意磨蹭着收拾书包。等教室里人走得差不多了,她鼓起勇气走到步烁华桌前:”你刚才的回答很棒。我从来没想到文字和音乐有这么深的联系。”
步烁华抬起头,灰色光晕微微波动:”谢谢…其实我更喜欢音乐课。”他说这句话时,蒋婳清楚地看到灰色中又闪过那道蓝色。
“下周音乐课有小组演奏对吧?”蒋婳装作不经意地问,”我们组缺个打击乐手…”
步烁华犹豫了一下:”我…我可以试试木琴。”
走出语文教室时,蒋婳感觉自己的心跳比平时快了些。她发现当自己专注于学习时,那种看到情绪色彩的能力就会增强——物理课上的公式、语文课上的文字,现在又发现了音乐这个新领域。她迫不及待想知道,如果认真学习音乐知识,会不会对能力有更多帮助?
小说《末日重生之老师降临》试读结束!
侠客文学