侠客文学学院的常如同精密齿轮般有序运转，殷璇很快适应了节奏，并像一颗投入池塘的小石子，在B班乃至年级里漾开了一圈圈细小的涟漪。
她的学习能力是首要的亮点。数理和工程基础类课程，她展现出惊人的领悟速度和独特的解题视角。当别人还在纠结复合材料的层间应力公式时，她可能已经在脑海中构建出那材料的“感知模型”，从微观结构的角度去理解宏观性能。物理老师，那位严肃的Beta男士，渐渐习惯了在讲解难题时，将目光投向窗边那个沉静思索的少女，有时甚至会让她上台，用一种近乎“直觉图示”的方式，在黑板上描绘受力分析或能量流转——她的方法未必最规范，却往往能切中要害，启发性极强。几次小测下来，殷璇的名字悄然出现在年级前列，让不少原本只关注她“特殊身份”的同学，转而投以对“学霸”的敬佩目光。
米拉成了殷璇在学院里最亲近的朋友。这个活泼的Beta女生像个小太阳，热情地拉着殷璇融入班级的小圈子，分享各种校园八卦，吐槽课业压力，也毫不掩饰对殷璇学习能力的崇拜。“璇璇，你大脑怎么长的？那个星际跃迁的曲率补偿计算，我看得头都大了，你居然说有‘空间被挤压的感觉’就能理解？！”米拉的大惊小怪常常让殷璇忍俊不禁。在米拉的影响下，殷璇渐渐放松，偶尔也会在课间加入女生们关于未来志愿（大多是某某军校或技术学院）的讨论，虽然她对自己的“天赋”在李博士指导下的可能应用方向还懵懵懂懂，但“军校”这个词，在她心里已不再那么遥不可及和令人畏惧。
格斗与体能课依旧是殷璇的短板，但不再是纯粹的痛苦煎熬。那位Beta教官对她“力的敏感度”印象深刻，开始给她“开小灶”——不是增加强度，而是引导她将那种独特的感知与基础格斗技巧更精妙地结合。如何在对练中感知对手重心的微妙偏移，如何利用环境和自身肢体角度制造最有效的杠杆，如何将有限的体力用在最关键的“节点”上。殷璇学得很认真，虽然力量和耐力仍是硬伤，但在技巧和理解上进步飞快，偶尔与米拉或班上其他Beta同学对练时，已能凭借巧妙的卸力、引导和时机把握，让体能优于她的对手感到棘手。教官私下对索菲亚老师说：“这孩子，如果身体基础能跟上来，再系统训练，在战术格斗领域或许能有独特建树。”
殷璇的“无腺体”特质，在朝夕相处中，从最初的“特殊现象”变成了她个人特质中一个被自然接受的部分。同学们最初的好奇心满足后，便发现这其实带来不少便利——和殷璇相处无需考虑信息素影响，无论是Alpha同学不必担心无意中造成压迫，还是Omega同学不必顾虑信息素敏感，都让交流变得更加直接轻松。她就像一个稳定、中性的锚点，在ABO性别意识开始明显分化的高年级班级里，无形中起到了某种调和作用。几个性格内向或信息素水平偏低的Omega女生，似乎尤其愿意亲近她，觉得在她身边格外放松。
当然，并非全无波澜。学院里总有那么一两个心高气傲或习惯了Alpha优势地位的学生。一次在公共休息区，一个隔壁班、信息素略显张扬的Alpha男生，大概是为了在同伴面前显示“胆量”，故意在殷璇路过时，释放出一小股带有轻微挑衅意味的信息素（类似于松木燃烧的辛辣感）。周围几个Beta和Omega同学顿时皱眉，感到不适。
殷璇却毫无所觉，只是奇怪地看了那个突然对着她方向扬起下巴的Alpha男生一眼，平静地走了过去，继续和米拉讨论刚才的物理题。
那Alpha男生愣在原地，蓄力的挑衅仿佛打在了空处，尴尬之余，反而被殷璇那种全然无视、专注于自己事情的坦然态度弄得有些讪讪。他的同伴中有人低声提醒：“忘了？她是那个‘无感者’，洛兰家的人也打过招呼的，别惹事。”
小曲很快过去，却让更多人意识到，殷璇的“无感”并非缺陷，反而成了一种特殊的“屏障”。她不参与信息素的博弈，也就天然超脱于那套无形的等级试探。加之她成绩优异、态度认真、待人礼貌（尽管稍显安静），还有那个低调但分量十足的纹章，让她在学院里获得了一种奇特的、不受轻易打扰的“清净”地位。
每周返回公寓，是殷璇调整和深造的时光。凯斯会检查她的学习进度，解答疑难；艾琳会跟进她的体能数据和社交适应情况，补充一些更深入的ABO社会行为指南；与李博士的特别辅导则是最让她期待的“探索时间”。李博士开始引导她将感知从具体的物体模型，扩展到更抽象的能量流动模拟、简单机械系统的动态平衡分析，甚至让她尝试“感受”一些经过特殊处理的、带有预设“缺陷”的能量回路板。殷璇乐在其中，她能感觉到自己那模糊的天赋，正在一点点被梳理、被引导、被赋予理论和框架，变得清晰可控。
西里斯依旧忙碌，通讯稀少。但每个月，总有一两次，他会突然出现在公寓，时间不定，有时是清晨她准备上学时，有时是深夜她刚结束与李博士的课程。他来去匆匆，通常是带来一些东西——李博士寄来的新训练模块，艾琳建议的特定营养补充剂，甚至只是一份首都星流行的、据说对精神力舒缓有益的点心（包装精美，味道对殷璇来说过于甜腻，但她小心收好了）。他会简短地问几句近况，听她说完，偶尔给出简洁的点评或提醒，然后便离开。他的存在感不强，却像一张无形的大网，稳稳兜住了殷璇在星际求学的全部生活，给予她最大限度的自由成长空间，又确保一切都在安全可控的轨道上。
学期过半时，学院组织了一次跨年级的“基础工程实践”展示会。B班的是设计并制作一个能在模拟崎岖地形（沙盘）中稳定运输指定重量物品的小型载具。殷璇所在的小组，在结构设计和减震系统上遇到了瓶颈，载具总是容易在特定角度的障碍上侧翻或卡住。
殷璇对着那个粗糙的模型看了很久，手指无意识地悬空描画着。在她“感知”中，模型底盘几个连接点的应力分布极不均匀，悬挂系统的动作也互相涉。她犹豫了一下，指着几个位置对组员说：“这里，还有这里的连接杆，角度能不能调整3度左右？还有这个减震簧的预压力，好像左右不太一样……”
组员们将信将疑地按照她的建议做了微调。修改后的载具再次放入沙盘，竟然平稳地通过了之前屡屡失败的障碍区，速度和稳定性都显著提升。组员们欢呼起来，负责机械的Alpha男生惊讶地拍着殷璇的肩膀（随即意识到什么，有些不好意思地收回手）：“殷璇，神了！你怎么看出来的？”
“就……感觉不太协调。”殷璇含糊道，心中却有些小小的雀跃。这是她第一次在“正课”中有意识地运用能力，并且取得了切实的效果。
展示会上，他们小组的作品获得了不错的评价。索菲亚老师在总结时，特意提到了“对结构平衡和力传递的敏锐观察”是成功的关键之一。殷璇在台下，听着老师的表扬和同学们的称赞（米拉比她本人还激动），脸颊微红，心里充盈着一种前所未有的成就感。这不是因为洛兰家族的纹章，也不是因为她特殊的体质，而是因为她自己——她的努力、她的天赋、她的贡献——得到了认可。
那天晚上，她收到了西里斯的讯息，只有一句话：“展示会表现不错。”
他是怎么知道的？殷璇没问，只是看着那行字，嘴角不自觉地翘起，回复：“谢谢。”
学期在忙碌与充实中走向尾声。统一考核的压力如同渐渐收紧的弦，笼罩在每一个毕业班学生心头。殷璇在文化课上已稳居年级前列，体能虽然仍是中等偏下，但格斗技巧课的成绩已挤进中游。更关键的是，她对自身能力的掌控在稳步提升，李博士开始和她探讨一些更基础的材料失效分析和简单结构优化案例，认为她已经有能力在理论指导下，进行一些初步的“诊断”实践。
与此同时，她在这个星际校园里，悄然建立了自己的小小位置：成绩优异的转学生，性格安静但值得信赖的同学，格斗课上以巧破力的“技巧派”，以及一个让AO们都能感到轻松相处的、特别的朋友。
新年前夕，学院举办了一场小型的庆祝晚会。殷璇本来没打算参加，但被米拉和几个关系不错的女生硬拉了过去。晚会气氛热烈，学生们暂时抛开学业压力，跳舞、聊天、享用简单的点心。殷璇不会跳舞，只是坐在角落，看着光影中欢笑的人群，感受着这与地球校园舞会似曾相识又截然不同的氛围。
一个平时不太说话、信息素非常淡薄的Omega女生端着一杯果汁，悄悄坐到了她旁边，小声说：“殷璇，谢谢你。”
“嗯？”殷璇不解。
“就是……谢谢你平时愿意听我说话。和你待在一起，不用想太多。”女生说完，不好意思地笑了笑，放下果汁跑开了。
殷璇看着那杯果汁，又看看会场中或明显或隐晦地流淌着的、属于青春期的信息素与情感波动，忽然清晰地意识到，自己这个“无腺体”的异类身份，在这个复杂的ABO环境里，或许真的带来了一些意想不到的、温暖的东西。
她端起那杯果汁，轻轻抿了一口。甜味中带着微酸，就像她这半年的星际校园生活，有挑战的涩，也有收获的甘，更有来自他人纯粹善意的回甘。